| Boletim Informação em Rede traz análise sobre Brasil Alfabetizado |
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| Qua, 05 de Dezembro de 2007 08:39 | |||
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Dados do IPEA apresentados ao Ministério da Educação indicam que as turmas existem, mas possuem alto índice de evasão e que a maioria dos inscritos já dominam habilidades de leitura e escrita. Veja mais no boletim. As turmas do Programa Brasil Alfabetizado existem, mas possuem alto índice de evasão, os alfabetizandos costumam faltar muito e a maioria dos inscritos já dominam habilidades de leitura e escrita. Essas são algumas das conclusões de uma profunda avaliação realizada pelo Instituto de Pesquisas Econômicas Aplicadas (IPEA), sob a coordenação de João Pedro Azevedo. Os dados foram apresentados em setembro deste ano pelo Ministério da Educação durante um seminário em Brasília com especialistas e pesquisadores. A avaliação começou a ser desenhada em outubro de 2004 e incluiu diversos instrumentos, que pesquisaram questões relativas à mobilização, eficiência e eficácia das turmas e seleção dos alfabetizandos. Foram usados tanto os registros administrativos do Programa (como o sistema informatizado de registro das turmas), como dados do IBGE, visita a turmas e entrevistas com gestores. Entretanto, houve a dificuldade de “avaliar um programa social que não foi desenhado para ser avaliado”, comenta Azevedo em sua apresentação mostrada no seminário. Veja outras matérias deste boletim.
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| Última atualização em Qua, 05 de Dezembro de 2007 08:40 |
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