| Marilse Araújo |
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| Por Administrator | |||
| Qui, 21 de Agosto de 2008 14:19 | |||
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Marilse Araújo (Ação Educativa) Quais são as causas da rotatividade dos profissionais da educação? Fica claro que a rotatividade é um problema. Essa mobilidade exagerada dos professores acaba acontecendo em função das condições de trabalho e também de toda estrutura como está organizada a atribuição de aula. Outro tipo de rotatividade, que é um direito das pessoas de se transferirem de uma escola para outra em função das mudanças que vão acontecendo na própria vida. Nesse sentido, o decreto da Secretaria atropela esse direito. Em primeiro lugar, fica a dúvida se essa medida vai resolver o que é o problema da rotatividade; não acho que um decreto vá resolver. Por outro lado, cerceia um direito dos professores. Quais são as formas de superação da rotatividade? Tenho sérias dúvidas se o concurso regionalizado não é a melhor forma de resolver. Pode ser um dos instrumentos. Não fica muito claro quais são os “senões” que os sindicatos têm em relação a essa proposta. Também não descarto a política focalizada. Continuo achando que, em uma situação de emergência, a gente tenha que tomar algumas atitudes que são mais rápidas como, por exemplo, eleger alguns distritos que são considerados os que mais sofrem com essa mudança de professores, porque as condições são mais difíceis de acesso. Talvez esses distritos devessem ter algum tipo de recurso a mais para levar professores com mais experiência, melhor qualificados, mudar essa realidade. Talvez a política focalizada não resolva para sempre, mas como política de emergência. Fica claro também que é preciso mexer na carreira do docente. Essa coisa do docente não conseguir ascender na carreira a não ser saindo da carreira, deixando de ser professor para ser diretor, também tinha que ser revisto pela Secretaria. Como é que você poderia propor concursos internos para ajudar o professor a ir se qualificando, via concurso, e tendo salários melhores, mais atrativos para essa carreira, que é boa? Mais: Decreto 53.037/08, editado pelo governo paulista, que limitou as possibilidades de transferências entre escolas dos professores efetivos, que ingressarem na rede a partir da sua aprovação, e estabeleceu o concurso público regionalizado.
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| Última atualização em Sex, 29 de Agosto de 2008 09:45 |
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