País vizinho foi o primeiro da América Latina a adotar a metodologia brasileira em suas escolas.

Em 2004, o projeto Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião (Nepso), da Ação Educativa em parceria com o Instituto Paulo Montenegro, foi adotado por escolas de Buenos Aires. Trata-se do primeiro pólo latino-americano da metodologia, que já está presente no Chile, Colômbia, e México. A cada ano, novos estabelecimentos de ensino aderem ao projeto. “Tivemos o primeiro encontro na Argentina em 2008, para reunir novos professores e escolas para apresentação da metodologia”, explica Marilse Araújo, coordenadora do Nepso na Ação Educativa.

Os parceiros em Buenos Aires são o Ibope da Argentinja e a “ONG Seguir Creciendo”, representada por Oscar Garcia, professor da Universidad San Martín e coordenador do pólo. “As escolas argentinas fizeram trabalhos interessantes em 2007. Um deles, que ganhou destaque no Almanaque Nepso 2007, é uma pesquisa sobre os ídolos do país”, afirma Marilse.

A pesquisa realizada na escola Los Tilos, em Luján, envolveu alunos da 7ª Série do ensino fundamental da disciplina “Construcción de la Ciudadanía”, que tem como um dos objetivos colocar adolescentes em contato com a comunidade e estabelecer vínculos entre a escola e seu entorno. “O trabalho inicial foi pesquisar aspectos relacionados aos ídolos populares de cada aluno. Com o trabalho, foi possível conhecer as opiniões relacionadas a valores, idéias e sentimentos que sustentam os personagens eleitos para a investigação: Carlos Gardel, Evita Perón e Che Guevara”, completa Marilse.