O estado da arte das pesquisas em educação de jovens e adultos no Brasil: a produção discente da pós-graduação em educação no período 1986-1998 PDF Imprimir E-mail

Título: O estado da arte das pesquisas em educação de jovens e adultos no Brasil: a produção discente da pós-graduação em educação no período 1986-1998

Ementa: O objetivo deste estado da arte foi o de detectar e discutir os temas emergentes da pesquisa em educação de jovens e adultos no Brasil, atualizando para o período 1986-98 as indicações do conjunto de estudos que compuseram um estado da arte da educação de jovens e adultos no Brasil para o período 1975-85. Buscou-se, num recorte temporal definido, sistematizar o campo de conhecimento, reconhecendo os principais resultados da investigação, identificando temáticas e abordagens dominantes e emergentes, bem como lacunas e aspectos inexplorados pela pesquisa.

Palavras-chave:
educação de jovens e adultos, estado da arte, , pesquisa   

Equipe Ação Educativa/vínculo:
Sérgio Haddad – coordenador da pesquisa; Maria Clara Di Pierro (pesquisadora assistente), Miro Nalles (responsável pela documentação)

Período de realização:
1999 – 2000

Promoção/financiamento:
CNPq, Fapesp, Inep (publicação)

Produtos:

HADDAD, Sérgio (coord.) O estado da arte das pesquisas em educação de jovens e adultos no Brasil: a produção discente da pós-graduação em educação no período 1986-1998. Relatório técnico de pesquisa. Ação Educativa, 2000. Disponível no site de Ação Educativa -www.acaoeducativa.org
HADDAD, Sergio (Coord.).  Educacao de jovens e adultos (1986-1998)  versao preliminar.  Brasilia : MEC ; INEP ; COMPED, 2002.  140 p. (Estado do Conhecimento, 8)