Ação na Mídia
Boletim quinzenal, que analisa a cobertura dos temas relacionados ao Direito à Educação em mais de 70 jornais e nas principais revistas do Brasil.



Desde dezembro de 2008, o boletim Faísca se uniu com o boletim Ação na Mídia e passou a ser publicado no site do Observatório da Educação.
Edição nº39 -Persiste repercussão da proposta de ensino médio obrigatório, mas falta problematização
Edição nº 38 - Marcos legais estão ausentes da cobertura sobre Educação nas eleições
Edição nº 37 - Serviço e lógica do ranqueamento prevalecem na cobertura do Enem
Edição nº 36 - Cobertura não problematiza parcerias com iniciativa privada e exclui educação
Edição nº 35 - Em poucos dias, piso que era bom se torna ruim
Edição nº 34 - No aniversário do ECA, direito à educação é pouco abordado
Edição nº 33 - Divulgação do IDEB nos municípios divide pauta com greve de professores paulistas
Edição nº 32 - Metas do Ideb: jornais com setoristas de educação aprofundam análise
Edição nº 31 - Um ano de PDE: faltaram análises críticas e opiniões de professores
Edição nº 30 - Debate sobre Sistema S permanece nas páginas de economia e no eixo RJ-SP
Edição nº 29 - Acompanhamento das ações do PDE é fragmentado
Edição nº 28 - Protestos de professores colocam o piso salarial em debate
Edição nº 27 - Mudanças na educação em SP precisam ser melhor apuradas
Edição nº 26 - Matérias devem cobrar de governos vagas e condições de acessibilidade em escolas
Edição nº 25 - Jornais não buscam explicações conjuntas para queda em matrículas e falta de vagas
Edição nº 24 - Poucos jornais acompanham o PDE e a sua implementação local
Edição nº 23 - Avanços e limites da cobertura sobre faltas de professores e Prova Brasil
Edição nº 22 - Dia do professor: entre relato da desvalorização e debate das condições de trabalho
Edição nº 21 - Cobertura de greves não aprofunda informações sobre piso salarial de professores
Edição nº 20 - Abordagem sobre sistemas de ciclos confunde avaliação com reprovação
Edição nº 19 - Quem opinou sobre o PDE nos jornais?
Edição nº 18 - Cobertura do PDE: o que foi destaque e o que foi esquecido
Edição nº 17 - Jornais sondam impactos do PDE, que continua indefinido
Edição nº 16 - Pautas sobre PDE precisam debater as medidas propostas e diversificar fontes
Edição nº 15 - Diminui o número de reportagens sobre educação na segunda metade de fevereiro
Edição nº 14 - Enem e Saeb: jornais destacam o baixo desempenho e elaboram rankings de escolas
Edição nº 13 - PAC e crítica de governadores ao Fundeb levam educação para as páginas de política
Edição nº 12 - Sociedade civil é invisível na cobertura sobre aprovação do Fundeb
Edição nº 11 - Pautas sobre educação e relações raciais continuam escassas
Edição nº 10 - Jornais destacam poucos avanços na educação com base em relatórios da ONU e da Unesco
Edição nº 9 - Textos podem sugerir pautas sobre transição de governos e educação inclusiva
Edição nº 8 - Dia do Professor: poucos jornais abordam os conflitos da carreira
Edição nº 7 - Escolas de lata em SP e o ensino fundamental de 9 anos no RS
Edição nº6 - Os desafios da inclusão e a participação de empresários foram destaques
Edição nº5 - Jornais destacam PNAD 2005 e estudo sobre gastos educacionais
Edição nº4 - “Todos pela Educação” ganha espaço, mas diferença com relação ao PNE não é abordada
Edição nº3 - Acesso de alunos com deficiência no ensino regular é pauta em três Estados
Edição nº2 - Educação integral em pauta em SP, GO, MG e SC
Edição nº1 - Governo federal e ensino superior
 

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